2012宁波大学招生细则 诺丁汉大学提前批细则发布

2012宁波大学招生细则 诺丁汉大学提前批细则发布

 

宁波大学昨天公布三位一体招生细则诺丁汉大学发布提前批细则

  哪些学生可以去试一试听听校长老师们怎么说

  近日,宁波大学与中国美院、浙江师范大学等12所本科院校经浙江省考试院批准,正式试行“三位一体”综合评价招生改革,试点计划人数约为去年的5倍。

  昨天,宁波大学正式出台关于“三位一体”的招生细则。

  与清华、北大、复旦等自主招生不同的是,“三位一体”招生对高三学生做出了会考成绩15%、高校综合测试成绩35%、高考成绩50%的比例要求。

  相比之下,“三位一体”模式把很多学生不太重视的会考成绩纳入评价体系,也降低了对高考成绩的要求。

  也就是在昨天,来自宁波诺丁汉大学的消息,该校2012年本科提前单独招生方案也正式确定,招收50名提前批高中毕业生,专业任选,对于学生的报名门槛,同样也是会考成绩。

  这对宁波的高三学生,会是利好吗?什么样的孩子,可以考虑参加“三位一体”招生呢?

  已经在自主选拔学生的高校行情怎么样?

  去年省内已经实行自主招生和“三位一体”综合评价招生的学校,招生行情怎么样,我们也专门联系了这些学校的招办老师。

  杭师大:2000人里选了160人

  杭州师范大学招办的翁老师:

  去年,作为省内“三位一体”综合评价招生试点之一的杭州师范大学,共招了160名学生,实际有2000多名学生报名,考试也分笔试和面试,内容有心理健康测试、仪态仪表、口头表达、书面表达、特长展示、艺术素养、情景测试等内容。

  诺丁汉:今年高考要求上涨了15分

  宁波诺丁汉大学陈素燕主任:

  我们从2004年就开始试点提前批招生,今年的自主招生要求为:

  浙江省一类考生均可报考,高中毕业会考成绩必须达到7A3B以上(含7A3B),8A以上(含8A)者非语文、数学、外语科目允许出现1C,报考工程力学类及计算机专业考生的数学科目必须为A。且高考分数达到一本线才有资格被录取,而去年,该校对高考分数的要求是以一本线下15分为起点的。

  符合条件的学生须在5月31日前(含5月31日,以邮戳为准)向学校提出书面申请,填写“宁波诺丁汉大学2012年提前单独招生学生报名表”(从宁波诺丁汉大学网站www.nottingham.edu.cn|下载),并递交英文自荐信。

  2004年刚开始的时候,只要求会考成绩5A5B就有资格报名,而且还不考虑高考成绩。现在要求提高是因为报名的人实在太多,去年有300多人报名,因为宁波诺丁汉的面试都是英国本部的老师过来一对一面试,所以实在忙不过来。

  6月11日,宁波诺丁汉大学将组织自主考试。该自主考试由英国诺丁汉大学出题,含英语笔试和英语面试,重点考查英文的实际运用能力和批判性思维。

  宁波大学2012年“三位一体”综合评价招生试点总计划数为90名,文科30名,理科60名。其中旅游管理专业(中法合作,"3+1"学制,第4学年赴法国昂热大学学习)10人,国际工商管理类专业文科20人、理科40人,海洋生物资源与环境专业10人,建筑规划类专业10人。录取批次将安排在浙江省文理第一批提前录取,在填报高考志愿时须将宁波大学填写为第一志愿。

  将高中学业水平测试(即会考)、综合素质评价和高考成绩,按一定比例合成综合成绩,由试点院校择优录取。

  综合成绩=“学业水平测试(高中会考)成绩(折算成满分100分)×15%+综合测试成绩(折算成满分100分)×35%+高考总分(折算成满分100分)×50%”

  其中,学业水平测试(高中会考)成绩换算方式如下:学业水平测试成绩5A 6A 7A 8A 9A 10A及以上

  成绩折算(分) 75 80 85 90 95 100

  和其他高校不同的是,宁波大学还首次将高中选修课程纳入浙江省“三位一体”招生评价体系。

  报名学生需选修过高中选修课程的知识拓展类、职业技能类、兴趣特长类和社会实践类当中的2个学分。

  根据《宁波大学2012年深化完善“三位一体”综合评价招生制度试点实施方案》,满足以下条件之一者均可申请报考:

  一、报名考生须为一类考生,高中学业水平测试(高中会考)所有科目中必须达到9A及以上,其中英语和数学科目必须是A,其余为C等(含)以上,同时综合素质评价均为P等(含)以上。

  二、报名考生须为一类考生,高中学业水平测试(高中会考)所有科目中必须达到6A2B及以上,其余为C等(含)以上,同时综合素质评价均为P等(含)以上,且符合以下专项条件之一者:

  (1)学科竞赛类:高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(包括:全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上。

  (2)语言文学特长类:高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)中获得三等奖(含)以上;或在全国创新英语作文大赛中获优胜奖(含)以上,或在全国中学生英语能力竞赛中获三等奖(含)以上。

  (3)艺术、体育类特长类:艺术类需要参加北京大学全国中学生艺术周、清华大学全国中学生文化艺术冬令营并获得三级(含)以上证书。体育特长类:高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获前3名(限个人项目),或高中阶段在国家教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中获前8名(限个人项目)。

  报名方式:申请人可以登录宁波大学本科招生网站(http://zsb.nbu.edu.cn/),根据网上提示的“报名流程”办理报名相关手续,报名信息填写完毕后用A4纸打印。

  网上报名时间待定,预计在3月中下旬。

  家长们

  A.吴女士

  (女儿在鄞州中学读高三)

  我们家孩子今年就不打算参加“三位一体”了,之前参加了两场自主招生考试,考伤了,太累了,不能再受打击了。

  孩子在班里成绩中等,当时没有得到学校的推荐,是自己去报名的,一口气报了复旦、浙大和上海交大。拿到复旦和交大的考试资格。

  考试那天,我们在现场看到一所省里很有名的重高,拉了整整两卡车的学生来考。

  我女儿文理科不太平衡,理科发挥得还可以,文科题目就不行了,那些历史政治和地理,高二会考结束,早就扔掉了,这回一考,全砸锅。

  我只好安慰她,我们就是试试。听说杭州有专门培训自主招生技巧的学校,不过我们没打算去。

  B.李先生

  (女儿去年刚考上诺丁汉大学)

  我是赞成自主招生的,如果去年我女儿参加过诺丁汉的自主命题考试,没准还能加点分,挑个更好的专业呢。

  我女儿的同班同学,好在去年参加了上海财经大学的自主招生考试,拿到了加分,幸亏有这个加分啊,否则按照高考的发挥,上不了上海财经。

  对平时成绩不错、但高考发挥不稳定的孩子来说,大学多给点自主招生的机会是好事情啊,把高考风险分摊掉了。

  不过,毕竟每个大学的自主命题都不容易,一百个学生去考,没几个考得好,出题没个谱,花时间都准备不了。平时成绩一般、死读书的孩子,就不用参加了。还不如全心全意参加高考。

  还有,我自己也是高中老师,“三位一体”自主招生推广了,会考的权重大了,现在高中会考的难度不高的,只要认真,学生们多拿几个A都不成问题,以后会考要求会不会提高啊?那对普通学生压力会不会更大?

  C.汤女士

  (儿子在镇海中学读高三)

  我儿子成绩不错的,我觉得与其在国内参加自主招生,还不如直接出国开开眼呢,他高一的时候去过一趟美国,觉得美国高校学习氛围蛮好的,后来还在杭州、上海进行过英语培训。我儿子的圈子里呀,都是出国派。他现在已经向美国好几所知名高校递了申请,就等录取通知书了。

#p#副标题#e#

  国内、省内的自主招生政策确实越来越放开了,这个是好事情,可出国也是条路,相同的成绩,说不定到国外能搏到更好的大学呢?

  校长们

  姜山中学副校长余佩霞

  我今年正好带高三,对这件事比较关心,但因为是新政策,所以对具体情况还不是太熟悉。

  我有几点感想:

  从2006年开始实行新高考方案到今天,已经有6年时间,旨在把学生的素质、学业水平测试(即会考)和高考综合考虑,分层选拔人才。但事实上,这6年中选拔的模式最终主要还是看高考文化考试成绩。

  现在省内12所高校加入自主招生,实际上就是把新课程改革方案真正落到实处。因为自主招生的选拔方式就是三位一体的,这给我们学生提供了更多的选择机会,而且可以摆正会考的地位,引起学校学生对会考的重视,这是一个方向。

  不过对于今年要参加高考的学生和完成大半会考的高二学生来说,这个利好消息有点晚,由于有些孩子对会考成绩不重视,没有拿到足够的A,恐怕要错失良机。

  今后的高中生就得注意了,省内自主招生对会考是很重视的,要求学生不但高考成绩要好,会考也不能差,会考也有点“小高考”的味道了,这无形中会增加学生的压力,但对那些平时素质均衡,又担心高考失手的孩子,是好事。

  鄞州中学副校长严明军

  浙江省内12所大学实行“三位一体”招生,学校层面暂时了解得不是很清楚。

  这个政策,学校要好好研究怎么应对。真的实施起来,对考生的影响肯定会非常大。

  15%的会考成绩,这个对于我们学校的学生来说,问题倒不是太大,今年高三学生会考已经参加了,学习上不会因此受影响。而明年参加高考的学生,肯定会重视会考成绩。

  反倒是大学自主命题的综合测试占成绩35%,这个影响就大了,学生总要想办法去熟悉各校的试题,要花时间去准备。

  去年鄞州中学一本上线率近80%,其实我们的孩子直接高考,上省内一本的概率就很大了,所以我们不会主张学生因为“三位一体”太过分心。可家长不同,为了增加孩子的录取机会,会鼓励孩子多参加一些学校的自主考试,这样势必加重学生负担。频繁应试,把孩子的心都考浮了。

  宁波三中校长张曦:

  我们暂时对“三位一体”各高校的具体要求还不了解。

  省内高校自主招生给学生多了一种选择是好事,但也要看具体怎么实施,次数太多太泛滥,学生无法安心学习。

  我们学校艺术类是强项,很多学生专业成绩很好的,但是艺术类专业课考试就是要在高校之间赶来赶去的,一圈考下来,很多人文化课都考砸了。

  “三位一体”招生毕竟还是很看重文化课成绩的,三中是艺考为主,去年只有40多名学生上一本线,所以省内12所重点大学自主招生,可能对学生的吸引力不大。有的学生会直接考虑出国。